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心理疏导点燃“希望”(2014-09-24 06:27:22

 来源: www.517jianfei.com   作者: 我要去减肥网   

  “通过心理测评,我们可以很快找到这些孩子的心理症结,以确定更有针对性的方案。”9月1日,烟台市芝罘区检察院未检科副科长刘力萍手拿一打《问题未成年理分析报告书》说。笔者在其中一份未成年人生活事件心理量表中看到,可能影响到青少年心理的317项因素及影响程度列得一清二楚,每份表后还附有一份详细的解决“处方”。

  为切实强化对未成年益的,10年来,该院未检科不断探索运用情绪疏导、危机干预等专业方法,帮助涉案未成年人弥合创伤、矫正误区的途径和方法,获全国优秀青少年岗称号。但实践中,办案检察官发现仅借助外来的专业力量,这项工作存在“两张皮”问题,只有办案人员自身具备心理学知识,才能更好地与涉案青少年沟通,更加深入地了解案情背景,及时采取相应的疏导措施。

  3年前,刘力萍参加了国家心理咨询师培训,2011年11月通过了国家心理咨询师考试。随后她创造性地将心理运用于未成年人案件办理,取得良好效果。

  2012年8月,该院与全国唯一的“问题青少年教育矫正博士点”鲁东大学检校共建,借助该校的专业优势,共同开展“问题青少年心理干预”合作研究,出台了《未成年人刑事案件心理疏导工作(试行)》,建立了办理未成年人刑事案件的“四测评一”心理测评疏导模式,将专业心理学方法纳入未成年人刑事检察工作流程。

  “4个测评表具有不同的功能。社会支持量表,重点了解涉案未成年人遇到问题时,能否寻求或社会帮助,以及能否给予他人同样的帮助;家庭功能测试表,重点在于了解涉案未成年人人际交往情况,尤其是与家庭人员的沟通情况;情绪行为量表,侧重涉案未成年人自身心理健康方面,尤其是面对事件的应激能力;调查表,针对涉案未成年人当下的心理状态设置,包括对未来的预期、对处罚的认同度等。 一 就是约谈涉案未成年人的家长,了解其成长。”刘力萍介绍。通过“四测评一”,实现了对涉案未心理问题的诊断,从而建立个性化方案,确保效果。

  16岁的小张曾参与一起故意案。办案检察官通过走访其老师、同学和邻居,了解到小张是大家心目中的好学生,因朋友义气误入。案发后小张心灰意冷,检察官对其人身性、人格特征进行评估,认为他的家庭功能水平明显低于正常水平,总体心理状态处于中等偏低水平。因小张犯罪情节轻微,2012年5月,该院对他作出了不起诉决定,同时制订了有针对性的矫正方案。

  检察官帮小张重返校园,并吸纳他进入该院青年志愿服务队伍,让他与青年一起参与社会服务,慢慢对他进行心理干预和疏导。渐渐地,小张心态变得越来越平和,学习成绩明显上升。今年他与检察志愿者一起去看望一名白血病少年时,悄悄把自己暑假打工挣的600元塞到白血病少年手里,还送给少年一本《在细雨中呼喊》。在书的扉页上,他规规整整地写上了“希望”两个字。他说,这两个字不仅是送给少年的,更是送给自己的。

  3年来,该院先后对20余名涉案未成年人开展“四测评一”,引导他们重拾自信,重返社会,目前已经有1人研究生毕业、2人考上大学、6人继续学习,辖区未成年人再犯罪率为零。

  (张岩)

  (原标题:心理疏导点燃“希望”)

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    本文关键词:青少年心理健康测试